Sera ministrando em Curitiba dias 29 e 30 de Setembro o Curso de Atualização em Avaliação e Intervenção do Lactente e da Criança
Abertura e Apresentação das perspectivas do curso
Desenvolvimento infantil típico e atípico – aspectos motores, cognitivos, de linguagem e perceptuais;
Avaliação do lactente e da criança pequena – atualização e contextualização cultural;
Escalas validadas para a população brasileira – Vantagens, desvantagens e necessidades deste processo;
Escalas de avaliação e follow-up do recém-nascido e do lactente;
Coleta de informações qualitativas e quantitativas (sistematizadas ou observações clinicas).
Intervenção precoce ou essencial?
Caso clinico 1 – Recém-nascido;
Caso clinico 2 – lactente de 3 meses;
Caso clinico 3 – lactente de 12 meses;
Caso clinico 4 – lactente de 24 meses;
Discussão de métodos e elaboração de estratégias para intervenção – Frequência e intensidade dos atendimentos.
Modelos práticos de intervenção;
Estratégias de adaptação do espaço de trabalho/tratamento desta população.
Confira a ministrante do Curso de Neurologia Infantil
Graduada em Fisioterapia, pós graduada em Docência no Ensino Superior, Especialista em Doenças Neuromusculares, Mestre pela Universidade de São Paulo, em Ciências da Reabilitação. Doutoranda pela Universidade de São Paulo. Atualmente é integrante do grupo de pesquisa Universidade de São Paulo- EACH, Grupo de Pesquisa e Aplicação Tecnológica em Reabilitação (PATER – USP) e do grupo do laboratório de delineamento de estudos de escrita científica da Faculdade de Medicina do ABC- FMABC. Tem experiência na área de Fisioterapia, com pacientes neurológicos e ortopédicos. Realizou visita técnica na Neuromodulation Center at Spaulding Rehabilitation Hospital, na Harvard Medical.